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| LEADER |
01920nam a22003257a 4500 |
| 001 |
347813 |
| 008 |
151215t20162016xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782765051442 (br.)
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| 024 |
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|a 9782765051442
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.102 4
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| 100 |
1 |
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|a Frey, Nancy,
|d 1959-
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| 240 |
1 |
0 |
|a Cinquante stratégies efficaces pour gérer sa classe
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| 245 |
1 |
0 |
|a 50 stratégies efficaces pour gérer sa classe :
|b guide pour favoriser l'engagement et l'interaction
|c Nancy Frey ; adaptation, Francine Bélair ; traduction, Julie Bourgon.
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| 260 |
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|a Montréal :
|b Chenelière éducation,
|c DL 2016, cop. 2016.
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| 300 |
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|a 1 vol. (146 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 28 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Didactique. Gestion de classe
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| 500 |
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|a Traduction de The Effective Teacher's Guide
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [137]-142. Index
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| 505 |
0 |
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|a P. 1 -- Introduction -- P. 6 -- Partie 1, Cinq règles pour favoriser l'engagement et l'interaction -- P. 21 -- Partie 2, Des procédures de classe pour favoriser l'engagement -- P. 52 -- Partie 3, Une organisation pour favoriser l'engagement -- P. 78 -- Partie 4, Le travail en équipe pour favoriser l'engagement -- P. 95 -- Partie 5, Des activités d'apprentissage pour favoriser l'engagement -- P. 126 -- Partie 6, La lecture pour favoriser l'engagement
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| 520 |
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|a Cet ouvrage pratique présente les principes essentiels d'un enseignement efficace et vous explique, en étapes claires, des stratégies de gestion de classe faciles à mettre en place et applicables immédiatement de la création d'un plan de gestion de classe à la gestion du matériel technologique. [source : 4e de couv.]
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| 650 |
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|a Motivation en éducation.
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| 650 |
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|a Classes (éducation)
|x Conduite
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Efficacité
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| 700 |
1 |
|
|a Bélair, Francine.
|4 adp
|
| 700 |
1 |
|
|a Bourgon, Julie.
|4 trl
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| 993 |
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|
|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 190227494
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| 997 |
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|0 347813
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