Renouveler l'éducation : ressources pour des enjeux anthropologiques nouveaux
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale,
impr. 2013.
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| Collection: | Pédagogie Formation : l'essentiel
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P.7
- Présentation
- P.9
- Education et nouvelle donnes / Jean Agnès
- P.15
- De l'actualité de la pédagogie de Don Bosco / Guy Avanzini
- P. 25
- De l'influence du christianisme sur la pédagogie / Guy Avanzini
- P.35
- Krishnamurti : de la médiation et du défi en éducation / René Barbier
- P. 51
- L'anthropologie de C.C. Jung et sa psychologie de l'éducation / René Daval
- P. 63
- La pédagogie Steiner... une source possible de renouveau pour l'éducation au XXIe siècle ? / Marlis Krichewsky et Jacques Dallé
- P. 75
- Alfred Binet et la question du sens / Antoine de la Garanderie
- P. 87
- Antoine de la Garanderie, philosophe et pédagogue / dialogue avec Thierry de la Garanderie
- P. 97
- Education et initiation / Michel Maffesoli
- P. 107
- Education, Yes we can : équilibrer développement intellectuel et développement des qualités humaines / Jeanne Mallet
- P. 113
- Le yoga à l'école / Marie-Hélène Martinolle
- P. 123
- Plaidoyer pour une éducation transpersonnelle / Anca Munteanu
- P. 145
- Carl Ransom Rogers et l'Ecole / Jean-Daniel Rohart
- P. 153
- Michel de Certeau, un pédagogue pour le quotidien / Jean-Yves Séradin
- P. 165
- Pédagogies nouvelles et changement sociétal / Rébecca Shankland
- P. 173
- Politique et école la dimension anthropologique / Armen Tarpinian
- P. 183
- Les maîtres clandestins, pour une régénération de l'éducation / Apolline Torregrosa Laborie
- P. 191
- L'éducation à la Joie : de Sri Aurobindo à l'éducation intégrale moderne / Antonella Verdiani