Petit manuel pour une laïcité apaisée : à l'usage des profs, des élèves et de leurs parents
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
La Découverte,
DL 2016, cop. 2016.
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| Collection: | Cahiers libres
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Retraçant l'histoire de la laïcité et redonnant les grands principes de son application, les auteurs donnent les clés pour comprendre la philosophie véritable de cet idéal républicain, tout en proposant des solutions pratiques pour l'appliquer sereinement, notamment au sein de l'Education nationale. ↑Electre 2017 |
| Résumé: | Retraçant l'histoire de la laïcité et redonnant les grands principes de son application, les auteurs donnent les clés pour comprendre la philosophie véritable de cet idéal républicain, tout en proposant des solutions pratiques pour l'appliquer sereinement, notamment au sein de l'Education nationale. ↑Electre 2017 La quatrième de couverture indique : "Etonnant paradoxe : alors que les médias en parlent constamment, la laïcité est encore très mal connue ! Sujette à des interprétations divergentes, parfois instrumentalisée ou consciemment falsifiée, elle apparaît par moments comme un principe nébuleux, ce qui place les enseignant.e.s, les élèves et leurs parents dans une situation difficile. Cherchant à clarifier le débat, un collectif d'enseignant.e.s s'est réuni autour de Jean Baubérot, historien et sociologue spécialiste de la laïcité, pour répondre aux questions concrètes du personnel éducatif et des usager-ère.s de l'Education nationale. Retraçant avec pédagogie l'histoire de la laïcité et redonnant les grands principes de son application, ce petit manuel offre des clés indispensables pour comprendre la philosophie véritable de cet idéal républicain et propose des solutions pratiques pour l'appliquer sereinement. Car ce livre est aussi un plaidoyer pour une laïcité (enfin !) apaisée et pour une école publique ouverte, capable d'offir à tout.te.s, quelles que soient leurs origines et leurs convictions, un enseignement de qualité. La laïcité, rappellent les auteur.e.s, ne devrait pas être un instrument de stigmatisation des élèves et un casse-tête pour les professeur.e.s. Au contraire, elle peut, quand elle est bien comprise, apporter des solutions pour une vie collective harmonieuse et respectueuse des convictions de chacun.e." |
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| Description matérielle: | 1 vol. (235 p.) ; 19 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782707190956 (br.) : 2707190950 |