Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

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Dades bibliogràfiques
Publicat a: Enfance n° 2
Autor principal: Jarraya, Sana.
Altres autors: Jarraya, Mohamed., Souissi, Nizar.
Format: Article de revue
Idioma: Français
Publicat: 2016.
Matèries:
Éducation physique > Étude et enseignement (primaire)
Cognition > Chez l'enfant
Articles de périodiques
Publicació relacionada: Contingut a: Enfance

BU Lettres

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n° 3 (2016)
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