Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Enfance n° 2
Κύριος συγγραφέας: Jarraya, Sana.
Άλλοι συγγραφείς: Jarraya, Mohamed., Souissi, Nizar.
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2016.
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Enfance
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:p. 315-327.
ISSN:0013-7545