Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Enfance n° 2
Hovedforfatter: Jarraya, Sana.
Andre forfattere: Jarraya, Mohamed., Souissi, Nizar.
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 2016.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Enfance
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:p. 315-327.
ISSN:0013-7545