Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Enfance n° 2
Autor principal:	Jarraya, Sana.
Altres autors:	Jarraya, Mohamed., Souissi, Nizar.
Format:	Article de revue
Idioma:	Français
Publicat:	2016.
Matèries:	Éducation physique > Étude et enseignement (primaire) Cognition > Chez l'enfant Articles de périodiques
Publicació relacionada:	Contingut a: Enfance

Descripció
Descripció física:	p. 315-327.
ISSN:	0013-7545

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