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| LEADER |
01341nam a22003257a 4500 |
| 001 |
339209 |
| 008 |
100920t19991980xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2130455549 (br.) (1999) :
|c 96 FRF
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| 020 |
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|a 9782130583066 (br.) (2010) :
|c 15 EUR : 15,50 EUR
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| 024 |
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|a 9782130583066
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| 024 |
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|a 9782130455547
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.1
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| 100 |
1 |
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|a Reboul, Olivier,
|d 1925-1992.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Qu'est-ce qu'apprendre ? :
|b pour une philosophie de l'enseignement
|c Olivier Reboul.
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| 250 |
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|a [8e édition].
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| 260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c impr. 1999, cop. 1980.
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| 300 |
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|a 1 vol. (206 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Éducation et formation
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| 500 |
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|a Autres tirages : 2001 (9e éd.), 2010 (10e éd.), 2013 (10e éd., 3e tirage), 2016 (10e éd., 4e tirage)
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [201]-203. Index
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| 520 |
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|a L'auteur pose la question de l'apprentissage à l'école. Il analyse son rôle et sa place dans la société, ainsi que des notions clés comme l'information, le pouvoir enseignant, la discipline, la motivation, l'évaluation, la compétence, etc. ↑Electre 2016
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| 650 |
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|a Psychologie de l'éducation
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| 650 |
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|a Éducation
|x Philosophie
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Philosophie
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 146718763
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| 997 |
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|0 339209
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