La question du leadership en éducation : perspectives européennes
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Louvain-la-Neuve :
Academia-l'Harmattan,
DL 2014.
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| Serie: | Thélème
15 |
| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Contributions d'enseignants, de sociologues et de spécialistes des sciences de l'éducation, sur la répartition du leadership entre direction et personnel enseignant dans l'organisation pédagogique des établissements d'enseignement, le modèle anglo-saxon de leadership, sa transposition dans les pays d'Europe latine, mais aussi son impact en matière de réussite scolaire et de démocratie locale. ↑Electre 2016 |
| Riassunto: | Contributions d'enseignants, de sociologues et de spécialistes des sciences de l'éducation, sur la répartition du leadership entre direction et personnel enseignant dans l'organisation pédagogique des établissements d'enseignement, le modèle anglo-saxon de leadership, sa transposition dans les pays d'Europe latine, mais aussi son impact en matière de réussite scolaire et de démocratie locale. ↑Electre 2016 |
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| Descrizione del documento: | Autre tirage : 2015 |
| Descrizione fisica: | 1 vol. (299 p.) : couv. ill. ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. [257]-293. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782806101754 (br.) : |