Penser l'adolescence : approche socio-anthropologique
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
PUF,
DL 2016, cop. 2016.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | "Dans un monde où règnent des représentations parfois négatives de l'adolescence, la socio-anthropologie propose une lecture de cet âge de la vie à partir d'un exercice de compréhension reposant sur l'analyse de leurs discours. Que disent les adolescents de leurs propres comportements ? Quels sens leur donnent-ils ? A la fois représentants des sociétés contemporaines dans lesquelles ils grandissent et de l'histoire humaine qui se perpétue, ces adolescents réactualisent dans le contexte d'aujourd'hui des enjeux traditionnels liés au devenir adulte. Ainsi se révèlent-ils à la fois différents des adolescents d'hier tout en leur ressemblant... A partir des travaux de chercheurs en socioanthropologie, cet ouvrage souligne la portée heuristique d'une approche spécifique de l'adolescence, qui redonne aux acteurs - les jeunes eux-mêmes - leur place, et qui invite le lecteur à se méfier des discours stigmatisants, voire pathologisants à leur égard" (4e de couv.) |
| Résumé: | "Dans un monde où règnent des représentations parfois négatives de l'adolescence, la socio-anthropologie propose une lecture de cet âge de la vie à partir d'un exercice de compréhension reposant sur l'analyse de leurs discours. Que disent les adolescents de leurs propres comportements ? Quels sens leur donnent-ils ? A la fois représentants des sociétés contemporaines dans lesquelles ils grandissent et de l'histoire humaine qui se perpétue, ces adolescents réactualisent dans le contexte d'aujourd'hui des enjeux traditionnels liés au devenir adulte. Ainsi se révèlent-ils à la fois différents des adolescents d'hier tout en leur ressemblant... A partir des travaux de chercheurs en socioanthropologie, cet ouvrage souligne la portée heuristique d'une approche spécifique de l'adolescence, qui redonne aux acteurs - les jeunes eux-mêmes - leur place, et qui invite le lecteur à se méfier des discours stigmatisants, voire pathologisants à leur égard" (4e de couv.) Une étude de la vision que les adolescents ont d'eux-mêmes à travers une analyse de leur propre discours, loin des propos stigmatisants souvent tenus à leur égard. ↑Electre 2016 |
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| Description: | PUF = Presses universitaires de France |
| Description matérielle: | 1 vol. (278 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782130736301 (br.) : |