L'éducation pour la santé : théories, pratiques et méthodes d'évaluation
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur,
DL 2016.
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| Collection: | Pédagogies en développement
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | A l'intention des animateurs de projets d'éducation pour la santé, une présentation des différentes conceptions de l'éducation sanitaire, leur mise en pratique et l'évaluation de leurs résultats. Avec des études de cas et des exercices d'application. ↑Electre 2016 |
Table des matières:
- P. 7
- Introduction
- P. 15
- Chapitre 1, Promotion de la santé, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et santé communautaire
- P. 67
- Chapitre 2, Les fondements psychosociaux de la définition des messages éducatifs
- P. 101
- Chapitre 3, L'efficacité persuasive des messages de santé
- P. 135
- Chapitre 4, Les interactions didactiques en groupe de formation
- P. 173
- Chapitre 5, La construction d'un projet de démarche éducative
- P. 245
- Conclusion
- P. 249
- Etudes de cas et approfondissements