Scolarisation des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme et expérience des enseignants : sentiment d’auto-efficacité, stress perçu et soutien social perçu

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:L'Evolution psychiatrique n°1
Asıl Yazarlar: Cappe, Emilie, Smock, Nicole (Yazar), Boujut, Émilie, 1980- (Yazar)
Materyal Türü: Numéro de revue thématique
Dil:Fransızca
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016.
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede