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| LEADER |
00841nam a22002177a 4500 |
| 001 |
336968 |
| 008 |
160125c2015 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Mengue Metoule, Evelyne.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Classification des problèmes additifs :
|b statut intermédiaire de la transformation relativement au complément et à la comparaison
|c Evelyne Mengue Metoule, Jean-François Richard, Emmanuel Sander.
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| 260 |
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|c 2015.
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| 300 |
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|a p. 497-531.
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| 650 |
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|a Résolution de problème
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire)
|x Aspect psychologique
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
0 |
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|a Richard, Jean-François,
|d 1932-
|4 aut
|
| 700 |
1 |
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|a Sander, Evelyne.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 39230
|t L'Année psychologique
|x 0003-5033
|g n° 4
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 336968
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