Psychologie de l'éducation
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | E-Book |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
P.U.F,
2011.
|
| Collection: | Que sais-je ?
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La psychologie de l éducation est la discipline scientifi que qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d éducation elle met en évidence les relations qui constituent ces situations. Son champ d étude très large comprend toutes les facettes de l éducation, qu il s agisse des problèmes posés par l entrée à l école ou de ceux soulevés par la formation continue des adultes, que l on s attache aussi à la question des contenus, à celle des méthodes, sans oublier les problèmes de l évaluation des élèves. Elle met à la disposition des enseignants de tout niveau, les résultats scientifi ques permettant de mieux choisir, et d utiliser d une façon plus pertinente, les méthodes et techniques pédagogiques en vue de promouvoir une pédagogie du succès et de limiter les échecs de l apprentissage |
| Accès en ligne: | Accès à l'E-book |
| Résumé: | La psychologie de l éducation est la discipline scientifi que qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d éducation elle met en évidence les relations qui constituent ces situations. Son champ d étude très large comprend toutes les facettes de l éducation, qu il s agisse des problèmes posés par l entrée à l école ou de ceux soulevés par la formation continue des adultes, que l on s attache aussi à la question des contenus, à celle des méthodes, sans oublier les problèmes de l évaluation des élèves. Elle met à la disposition des enseignants de tout niveau, les résultats scientifi ques permettant de mieux choisir, et d utiliser d une façon plus pertinente, les méthodes et techniques pédagogiques en vue de promouvoir une pédagogie du succès et de limiter les échecs de l apprentissage |
|---|---|
| Description: | Titre provenant de l'écran d'accueil L'édition électronique correspond à la 3ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2011, cop. 1999 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Type of computer file: Fichiers HTML et SWF |
| Support: | Navigateur internet avec lecteur Flash |
| ISSN: | 2259-0935 |