Sociologie de la lecture

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Auteur principal: Horellou-Lafarge, Chantal, 1947-
Autres auteurs: Segré, Monique.
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Paris : La Découverte, 2010.
Collection: Repères
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Les techniques de fabrication et de diffusion de l écrit, l expansion progressive de l activité de lecture caractérisent les siècles passés. Le XXe siècle connaît le foisonnement et la diversité des écrits. Aujourd hui, le livre, longtemps support unique de la lecture, est concurrencé par d autres formes d imprimés (revues, magazines, journaux) et par la lecture sur écran, destinés à des publics variés et portant sur des contenus de tous genres. Généralisée, la pratique de la lecture s est aussi profondément modifiée. Elle s est diversifiée et fragmentée, sa signification n est pas la même pour tous les lecteurs. Elle varie notamment selon leur appartenance sexuelle, leur milieu social et leur niveau d instruction. Longtemps contrôlée par l Église, l État, est-elle devenue, en ce début du XXIe siècle, une activité libérée de toute contrainte malgré les lois du marché ? Les goûts, les manières de lire, les modes d interprétation des textes n obéissent-ils pas, de façon subtile, à de nouvelles formes d imposition ?
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Lien: Autre support: Sociologie de la lecture, Texte imprimé, Chantal Horellou-Lafarge, Monique Segré
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500 |a L'édition électronique correspond à la nouvelle édition de la version imprimée de : Paris, impr. 2007 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 122 pages 
500 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
500 |a Type of computer file: Fichiers HTML et SWF 
520 |a Les techniques de fabrication et de diffusion de l écrit, l expansion progressive de l activité de lecture caractérisent les siècles passés. Le XXe siècle connaît le foisonnement et la diversité des écrits. Aujourd hui, le livre, longtemps support unique de la lecture, est concurrencé par d autres formes d imprimés (revues, magazines, journaux) et par la lecture sur écran, destinés à des publics variés et portant sur des contenus de tous genres. Généralisée, la pratique de la lecture s est aussi profondément modifiée. Elle s est diversifiée et fragmentée, sa signification n est pas la même pour tous les lecteurs. Elle varie notamment selon leur appartenance sexuelle, leur milieu social et leur niveau d instruction. Longtemps contrôlée par l Église, l État, est-elle devenue, en ce début du XXIe siècle, une activité libérée de toute contrainte malgré les lois du marché ? Les goûts, les manières de lire, les modes d interprétation des textes n obéissent-ils pas, de façon subtile, à de nouvelles formes d imposition ? 
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