Sociologie de l'éducation

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Auteur principal: Cherkaoui, Mohamed, 1945-
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Paris : P.U.F, 2010.
Collection: Que sais-je ?
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Pour souligner l'importance grandissante du système d'enseignement dans nos sociétés contemporaines, on parle de révolution silencieuse . Les jeunes générations y passent, pour une part croissante d'entre eux, près d un tiers de leur vie afin de répondre aux exigences sociales et économiques. Lieu d'une double socialisation normative et cognitive, doué de mécanismes de sélections autonomes, fortement stratifié en dépit de son apparente unité, entretenant des relations conséquentes avec d'autres institutions comme la famille, le travail, le politique ou le religieux, le système d'enseignement constitue aux yeux de beaucoup un levier de changement et de réduction des inégalités. Cet ouvrage analyse les problèmes et fait la synthèse des résultats des recherches sur le système éducatif
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500 |a L'édition électronique correspond à la 8ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2010, cop. 1986 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages 
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520 |a Pour souligner l'importance grandissante du système d'enseignement dans nos sociétés contemporaines, on parle de révolution silencieuse . Les jeunes générations y passent, pour une part croissante d'entre eux, près d un tiers de leur vie afin de répondre aux exigences sociales et économiques. Lieu d'une double socialisation normative et cognitive, doué de mécanismes de sélections autonomes, fortement stratifié en dépit de son apparente unité, entretenant des relations conséquentes avec d'autres institutions comme la famille, le travail, le politique ou le religieux, le système d'enseignement constitue aux yeux de beaucoup un levier de changement et de réduction des inégalités. Cet ouvrage analyse les problèmes et fait la synthèse des résultats des recherches sur le système éducatif 
520 |a Pour souligner l importance grandissante du système d enseignement dans nos sociétés contemporaines, on parle de révolution silencieuse . Les jeunes générations y passent, pour une part croissante d entre eux, près d un tiers de leur vie afin de répondre aux exigences sociales et économiques. Lieu d une double socialisation normative et cognitive, doué de mécanismes de sélections autonomes, fortement stratifié en dépit de son apparente unité, entretenant des relations conséquentes avec d autres institutions comme la famille, le travail, le politique ou le religieux, le système d enseignement constitue aux yeux de beaucoup un levier de changement et de réduction des inégalités. Cet ouvrage analyse les problèmes et fait la synthèse des résultats des recherches sur le système éducatif 
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