La dyslexie-dysorthographie : un point de vue psychodynamique
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Altri autori: | |
Natura: | Livre |
Lingua: | Français |
Pubblicazione: |
Paris :
Éd. In Press,
impr. 2015, cop. 2015.
|
Serie: | Ouvertures psy
|
Soggetti: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Riassunto: | Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015 |
BU Lettres
Localizzazione | Collocazione | Status | |
---|---|---|---|
|
Libre accès | 616.855 3 MAR | Disponibile |