La dyslexie-dysorthographie : un point de vue psychodynamique

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marciano, Paul.
Altri autori: Ciccone, Albert.
Natura: Livre
Lingua: Français
Pubblicazione: Paris : Éd. In Press, impr. 2015, cop. 2015.
Serie: Ouvertures psy
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Riassunto: Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015

BU Lettres

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