La dyslexie-dysorthographie : un point de vue psychodynamique

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Marciano, Paul.
Altres autors: Ciccone, Albert.
Format: Livre
Idioma: Français
Publicat: Paris : Éd. In Press, impr. 2015, cop. 2015.
Col·lecció: Ouvertures psy
Matèries:
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Sumari: Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015
Descripció
Sumari:Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015
Descripció física:1 vol. (136 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p.[129]-130. Notes bibliogr. Index
ISBN:9782848353159 (br.) :