La dyslexie-dysorthographie : un point de vue psychodynamique
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Éd. In Press,
impr. 2015, cop. 2015.
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| Σειρά: | Ouvertures psy
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015 |
BU Lettres
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
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Libre accès | 616.855 3 MAR | Στη βιβλιοθήκη |