Le choc générationnel : comment faire travailler ensemble 3 générations
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| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Maxima,
cop. 2014.
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| Édition: | 2e édition. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Guide du manager visant à favoriser la collaboration entre générations. Après avoir déterminé les spécificités de trois générations (18-30 ans, 30-45 ans et 45-65 ans), il explique comment s'installent les relations hiérarchiques. Il montre ensuite comment tenir compte des différences dans chaque domaine du management (pilotage, délégation, formation) pour valoriser les compétences. ↑Electre 2014 |
Table des matières:
- P. 25
- 1, Quelles sont les caractéristiques des trois générations qui cohabitent dans l'entreprise ?
- P. 57
- 2, Comment se construit la relation hiérarchique entre les 3 générations ?
- P. 77
- 3, Comment communiquer avec les 3 générations ?
- P. 85
- 4, Comment fixer des objectifs aux 3 générations ?
- P. 91
- 5, Comment déléguer aux 3 générations ?
- P. 101
- 6, Comment évaluer la performance des 3 générations ?
- P. 109
- 7, Comment motiver, stimuler les 3 générations ?
- P. 129
- 8, Comment exprimer votre reconnaissance aux 3 générations ?
- P. 139
- 9, La clef de voûte de votre carrière, c'est la compétence
- P. 155
- 10, Comment piloter le changement des 3 générations ?
- P. 169
- 11, Quand employabilité est synonyme de sécurité de l'emploi
- P. 187
- 12, Comment former les 3 générations ?
- P. 201
- 13, Comment faire travailler en équipe 3 générations ?
- P. 255
- 14, Comment recruter, intégrer, faire évoluer, retenir ?