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LEADER |
01235nam a22002777a 4500 |
001 |
328117 |
008 |
140908t20142014xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782343032443 (br.) :
|c 25 EUR
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024 |
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|a 9782343032443
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 372.4
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100 |
1 |
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|a Briquet-Duhazé, Sophie.
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245 |
1 |
0 |
|a Apprentissage, développement professionnel, et enseignement de la lecture à l'école primaire
|c Sophie Briquet-Duhazé ; préface de Richard Wittorski.
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260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c DL 2014, cop. 2014.
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300 |
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|a 1 vol. (248 p.) :
|b graph., couv. ill. ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Enfance, éducation et société
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504 |
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|a Bibliogr. p. 183-221
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520 |
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|a Cette étude synthétise les deux champs de recherche de l'auteure, à savoir l'enseignement de la lecture et le développement professionnel des enseignants, et pose la question de l'apprentissage mutuel dans la relation enseignant-élève à travers une approche scientifique et sociale. ↑Electre 2014
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650 |
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|a Enseignants débutants
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650 |
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|a Lecture
|x Étude et enseignement (primaire)
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650 |
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|a Enseignants
|x Formation
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700 |
1 |
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|a Wittorski, Richard,
|d 1965-
|4 aui
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 180389009
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997 |
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|0 328117
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