Apprentissage, développement professionnel, et enseignement de la lecture à l'école primaire

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Auteur principal: Briquet-Duhazé, Sophie.
Autres auteurs: Wittorski, Richard, 1965-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : L'Harmattan, DL 2014, cop. 2014.
Collection: Enfance, éducation et société
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Cette étude synthétise les deux champs de recherche de l'auteure, à savoir l'enseignement de la lecture et le développement professionnel des enseignants, et pose la question de l'apprentissage mutuel dans la relation enseignant-élève à travers une approche scientifique et sociale. ↑Electre 2014
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245 1 0 |a Apprentissage, développement professionnel, et enseignement de la lecture à l'école primaire   |c Sophie Briquet-Duhazé ; préface de Richard Wittorski. 
260 |a Paris :  |b L'Harmattan,  |c DL 2014, cop. 2014. 
300 |a 1 vol. (248 p.) :  |b graph., couv. ill. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Enfance, éducation et société 
504 |a Bibliogr. p. 183-221 
520 |a Cette étude synthétise les deux champs de recherche de l'auteure, à savoir l'enseignement de la lecture et le développement professionnel des enseignants, et pose la question de l'apprentissage mutuel dans la relation enseignant-élève à travers une approche scientifique et sociale. ↑Electre 2014 
650 |a Enseignants débutants 
650 |a Lecture  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Enseignants  |x Formation 
700 1 |a Wittorski, Richard,  |d 1965-  |4 aui 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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