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| LEADER |
01437nam a22003017a 4500 |
| 001 |
325388 |
| 008 |
131114t20132013xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782343017150 (br.) :
|c 34 EUR
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| 020 |
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|a 2343017158 (br.)
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| 024 |
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|a 9782343017150
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.227
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| 245 |
0 |
0 |
|a Du paysage au territoire de l'alternance :
|b une intelligence collective à l'oeuvre !
|c Christian Gérard, Grégory Munoz, Marion Rousseau (coordinateurs).
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| 260 |
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|a Paris :
|b l'Harmattan,
|c impr. 2014, cop. 2013.
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| 300 |
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|a 1 vol. (332 p.) :
|b fig. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Cognition et formation
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| 504 |
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|a Notes bibliogr. Bibliogr. p. 293-316. Index
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| 520 |
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|a Les enjeux de l'alternance sont liés à la place du projet de l'apprenant et aux échanges entre les acteurs des différents systèmes. Les textes rassemblés touchent trois domaines différents dans les champs de l'éducation, de la formation et des développements organisationnels et personnels : l'ingénierie complexe, la didactique professionnelle et l'anthropologie de la modélisation.
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| 650 |
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|a Formation en alternance
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| 650 |
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|a Ingénierie pédagogique
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| 650 |
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|a Apprentissage professionnel
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| 700 |
1 |
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|a Gérard, Christian,
|d 19..-....,
|c spécialiste de l'éducation.
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Munoz, Grégory,
|d 1970-
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Rousseau, Marion,
|d 1972-
|4 pbd
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 17416355X
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| 997 |
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|0 325388
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