La déprofessionnalisation : dossier coordonné par Pascal Roquet et Richard Wittorski.
Enregistré dans:
| Publié dans: | Recherche et formation n° ů2 |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français Anglais |
| Publié: |
Lyon :
ENS éd.,
DL 2014, cop. 2013.
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| Sujets: | |
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Recherche et formation |
Table des matières:
- Dossier
- P.9
- La déprofessionnalisation : une idée neuve ? / Présentation par Pascal Roquet et Richard Wittorski
- Articles
- P.15
- L anomie professionnelle / François Aballéa
- P.27
- Accompagner les enseignants stagiaires : une activité sans véritables repères professionnels / Stéphane Brau-Antony et Claire Mieusset
- P.41
- Une comparaison entre enseignants et médecins : une autonomie menacée ? / Geneviève Zoïa et Laurent Visier
- P.57
- Une professionnalisation dans son inverse / Patrice de La Broise
- P.71
- Professionnalisation et déprofessionnalisation : des liens consubstantiels / Richard Wittorski et Pascal Roquet
- P.89
- Autour des mots de la formation : "Déprofessionnalisation" / Philippe Maubant, Lucie Roger et Michel Lejeune
- P.103
- Entretien avec Marylin OSBORN. England: teachers work under conditions of constraint / Richard Wittorski
- Débats & controverses
- P.117
- Formation à l'autorité : "l'assujettissement scolaire", une visée impensée ? / Jean-François Nordmann