L'évocation de la liberté améliore-t-elle l'efficacité d’une formation ?
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les cahiers internationaux de psychologie sociale n° 98 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | , |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2013.
|
| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Les cahiers internationaux de psychologie sociale Autre support: L'évocation de la liberté améliore-t-elle l'efficacité d’une formation ? . [Ressource électronique] |
| LEADER | 00866nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 324051 | ||
| 008 | 140325c2013 xx ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Gillet, Isabelle. | |
| 245 | 1 | 2 | |a L'évocation de la liberté améliore-t-elle l'efficacité d’une formation ? |c Isabelle Gillet, Daniel Gilibert, Fabien Girandola. |
| 260 | |c 2013. | ||
| 300 | |a p. 147-171. | ||
| 650 | |a Enseignement |x Efficacité |x Evaluation. | ||
| 650 | |a Éducation ouverte. | ||
| 650 | |a Articles de périodiques | ||
| 700 | 1 | |a Gilibert, Daniel. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Girandola, Fabien, |d 1965- |4 aut | |
| 773 | 0 | |t Les cahiers internationaux de psychologie sociale |x 0777-0707 |g n° 98 | |
| 776 | 0 | |w 324052 |t L'évocation de la liberté améliore-t-elle l'efficacité d’une formation ? . [Ressource électronique] |t 2013 | |
| 993 | |a Article de revue | ||
| 994 | |a BC | ||
| 997 | |0 324051 | ||