Humour et créativité en éducation : approche psychologique
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Creaxion,
DL 2002.
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| Collection: | Les clés de l'éducation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Quelle est l'influence d'un enseignant ayant un bon sens de l'humour sur ses élèves ? Comment les élèves de l'école élémentaire jusqu'à l'université perçoivent-ils l'humour de leurs enseignants ? L'humour favorise-t-il l'apprentissage, la créativité ? Deux chercheurs en psychologie répondent à ces questions en pointant les effets positifs mais aussi les précautions à prendre. |
| Résumé: | Quelle est l'influence d'un enseignant ayant un bon sens de l'humour sur ses élèves ? Comment les élèves de l'école élémentaire jusqu'à l'université perçoivent-ils l'humour de leurs enseignants ? L'humour favorise-t-il l'apprentissage, la créativité ? Deux chercheurs en psychologie répondent à ces questions en pointant les effets positifs mais aussi les précautions à prendre. |
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| Description: | Nouvelle édition revue et augmentée de "L'humour en éducation" de Avner Ziv parue pour la première fois en 1975 |
| Description matérielle: | 1 vol. (273 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 263-273 |
| ISBN: | 2911041305 (br.) : |