Quand se juger meilleur ou moins bon qu’il ne l’est s’avère profitable ou nuisible à l’élève
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Publié dans: | Revue française de pédagogie n° 182 |
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Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2013.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Revue française de pédagogie |
Description matérielle: | p. 117-140. |
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ISSN: | 0556-7807 |