Qu'apprendre de (et lors de) l'avancée en âge ? Epreuves du temps et apports de l'expérience
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2013.
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| Itens Relacionados: | Unidade constituinte:
Formation et vieillissement . Texte imprimé : apprendre et se former après 50 ans : quels enjeux et quelles pertinences? |
BU Enseignement
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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Contribution dans publication | 374.182 46 FOR |
Dispo. du doc. : voir "Lien"
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