Qu'apprendre de (et lors de) l'avancée en âge ? Epreuves du temps et apports de l'expérience
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Format: | Article de revue |
Sprog: | Français |
Udgivet: |
2013.
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Fag: | |
Relaterede værker: | Konstituerende enhed”:
Formation et vieillissement . Texte imprimé : apprendre et se former après 50 ans : quels enjeux et quelles pertinences? |
BU Enseignement
Sted | Klassifikationsnummer | Status | |
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Contribution dans publication | 374.182 46 FOR |
Dispo. du doc. : voir "Lien"
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