Refonder une école ambitieuse et diversifiée
Enregistré dans:
Udgivet i: | Pour la science No 432 |
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Hovedforfatter: | |
Format: | Article de revue |
Udgivet: |
2013.
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Fag: | |
Summary: | Le potentiel des élèves du primaire est fortement sous-exploité en France : telle est la conclusion à laquelle aboutissent les auteurs d'une expérimentation scolaire menée depuis 2006 dans plusieurs dizaines de classes. |
Relaterede værker: | Indeholdt i:
Pour la science |
BU Sciences
Sted | Klassifikationsnummer | Status | |
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n° 432 (2013)
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Archives | 500 RS POU |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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