Refonder une école ambitieuse et diversifiée

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Pour la science No 432
Hovedforfatter: Demailly, Jean-Pierre, 1957-2022.
Format: Article de revue
Udgivet: 2013.
Fag:
Summary: Le potentiel des élèves du primaire est fortement sous-exploité en France : telle est la conclusion à laquelle aboutissent les auteurs d'une expérimentation scolaire menée depuis 2006 dans plusieurs dizaines de classes.
Relaterede værker: Indeholdt i: Pour la science

BU Sciences

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 432 (2013)
Archives 500 RS POU Dispo. du n° : voir "Lien"