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| LEADER |
01463nam a22003377a 4500 |
| 001 |
320432 |
| 008 |
070202q19982011xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782909295398
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| 020 |
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|a 2909295397 (br.)
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| 024 |
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|a 9782909295398
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| 024 |
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|a 3700105500029
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 793
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| 082 |
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|a 371.904 72
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| 100 |
1 |
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|a Schneider, Elisabeth,
|d 1958-
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| 240 |
1 |
0 |
|a Quatre-vingt-trois problèmes de logique
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| 245 |
1 |
0 |
|a 83 problèmes de logique :
|b pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans
|c Élisabeth Schneider, Jean-Bernard Schneider ; [Illustrations : Étienne Jung].
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| 260 |
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|a Schiltigheim :
|b ACCÈS Éditions,
|c DL 1998
|e (imprimé à Strasbourg).
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| 300 |
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|a 1 vol. (95 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a Autres tirages : DL 2000 (2e éd.), 2001, 2005, 2008 (6e éd.), 2011 (7e éd.)
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| 520 |
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|a L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont priviliégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.
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| 650 |
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|a Raisonnement
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Jeux mathématiques
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| 650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (secondaire)
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| 700 |
1 |
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|a Schneider, Jean-Bernard.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Jung, Étienne,
|d 1964-
|4 ill
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 112302092
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| 997 |
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|0 320432
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