Interface : écoles-universités-entreprises.
Enregistré dans:
| LEADER | 01327nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 316527 | ||
| 008 | 130409c2012 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 022 | |a 22683836 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 245 | 1 | 0 | |a Interface : |b écoles-universités-entreprises. |
| 260 | |a Paris : |b Groupe Express-Roularta. | ||
| 310 | |a Bimensuel | ||
| 500 | |a En libre-accès | ||
| 774 | 0 | |t Favoriser l'entrepreneuriat dans les universités et les écoles, Texte imprimé, pour quoi faire ?, Jean Chabod-Serieis, n° 45 |w 328084 | |
| 774 | 0 | |t Stages, Texte imprimé, entreprises et établissements se préparent à appliquer la loi, n° 44 |w 327824 | |
| 774 | 0 | |t ESS, Texte imprimé, ce que proposent les établissements du supérieur, n° 42 |w 327253 | |
| 774 | 0 | |t L' engagement associatif, un tremplin vers l'emploi, Texte imprimé, n° 40 |w 326176 | |
| 774 | 0 | |t Les détails du statut d'étudiant-entrepreneur, Texte imprimé, n° 39 |w 325980 | |
| 774 | 0 | |t Stages, Texte imprimé, comment en faire un outil efficace, Jean Chabod-Serieis, n° 38 |w 325760 | |
| 774 | 0 | |t Numérique, Texte imprimé, secteur porteur cherche compétences, Jean Chabod-Serieis, n° 34 |w 324151 | |
| 774 | 0 | |t Les avantages de la double compétence, Texte imprimé, Catherine de Coppet, n° 23 |w 320340 | |
| 866 | |a n° 8-9 (2013)-.... | ||
| 993 | |a Revue | ||
| 994 | |a SOI | ||
| 997 | |0 316527 | ||