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| LEADER |
01195nam a22003017a 4500 |
| 001 |
315717 |
| 008 |
110330t20102010xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782765029779 (br.)
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| 020 |
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|a 2765029776
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| 024 |
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|a 9782765029779
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| 041 |
1 |
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|a fre
|h eng
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| 082 |
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|a 371.94
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| 084 |
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|a LC4717
|b G7614 2010 fol
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| 245 |
0 |
0 |
|a Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme :
|b une approche transdisciplinaire pour les 3 à 5 ans
|c Liz Ann Davidson, Kerrie Old ... [et al.] ; adaptation, Rachel Fortin, Julie Robin, Cynthia Turcotte ; traduction, Isabelle Wolfmann.
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| 260 |
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|a Montréal :
|b Chenelière-éducation,
|c DL 2010, cop. 2010.
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| 300 |
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|a 1 vol.(177 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 28 cm.
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| 500 |
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|a Traduction de: Groupwork for children with autism spectrum disorder
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [178]
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| 650 |
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|a Intégration scolaire.
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| 650 |
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|a Enfants autistes
|x Éducation
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| 650 |
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|a Éducation préscolaire
|x Méthodes actives
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| 700 |
1 |
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|a Davidson, Liz Ann,
|d 19..-
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Old, Kerrie,
|d 19..-
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Fortin, Rachel.
|4 adp
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 151164193
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| 997 |
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|0 315717
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