Apprendre à mieux vivre ensemble : des écoles en santé pour la réussite de tous

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Jourdan, Didier, 1963-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Lyon : Chronique Sociale, DL 2012.
Collection: Pédagogie Formation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Pour lutter contre les difficultés en milieu scolaire, D. Jourdan propose une méthode basée sur la prise en compte des compétences psychosociales, afin d'aider l'élève à se construire comme sujet.
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490 0 |a Pédagogie Formation 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Pour lutter contre les difficultés en milieu scolaire, D. Jourdan propose une méthode basée sur la prise en compte des compétences psychosociales, afin d'aider l'élève à se construire comme sujet. 
520 |a Ce document vise à valoriser, mutualiser et enrichir les pratiques des écoles dans le domaine de l'éducation à la citoyenneté et à la santé. Des pistes pédagogiques et des activités sont proposées sur des thématiques ayant pour finalité l amélioration du climat scolaire et du bien-être à l école (connaître son corps, mettre des mots sur les émotions, s ouvrir à la différence, prendre sa place dans un groupe, faire des choix libres et responsables). Des ressources au service des éducateurs sont également détaillées (notamment une sélection d albums de littérature jeunesse exploitables pour aborder ces sujets) 
650 |a Éducation morale 
650 |a Éducation sanitaire 
650 |a Éducation à la citoyenneté (enseignement primaire) 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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