S'adapter en classe à tous les élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H...

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Pouhet, Alain, 1957-
Autres auteurs:	Ringard, Jean-Charles., Centre régional de documentation pédagogique. (Éditeur scientifique)
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Poitiers : SCÉRÉN-CRDP de Poitou-Charentes, DL 2011.
Collection:	Ressources formation. Les clefs du quotidien
Sujets:	Troubles du langage > Chez l'enfant Dyspraxie. Enfants en difficulté d'apprentissage > Éducation Enfants dyscalculiques > Éducation Enfants dyslexiques > Éducation Enfants dysgraphiques > Éducation Intégration scolaire Programmes d'aide aux élèves en difficulté Enfants en difficulté d'apprentissage Enfants dyslexiques Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Résumé:	Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour diminuer le handicap scolaire des dys.

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Résumé:	Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour diminuer le handicap scolaire des dys. Ecrit par un médecin, cet ouvrage a pour ambition d'apporter aux enseignants une connaissance minimale des pathologies dys, afin de leur permettre de prendre en compte ces difficultés scolaires spécifiques, et de leur fournir des repères pragmatiques pour des situations types.
Description matérielle:	1 vol. (224 p.) : ill., couv. ill. ; 22 cm.
Bibliographie:	Bibliogr. p. 219-220. Notes bibliogr.
ISBN:	9782814202887 (br.) :
ISSN:	2110-0357

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