La revanche scolaire : des élèves multiredoublants devenus superdiplômés
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Toulouse :
Érès,
DL 2011
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| Édition: | [Nouvelle éd.]. |
| Collection: | Sociologie clinique
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Etudie de nombreux cas d'élèves malmenés au cours de leur scolarité qui sont parvenus à accéder à un niveau d'études élevé. L'ouvrage dévoile les conditions et le déroulement de ces parcours atypiques et révèle ce qui a permis à ces jeunes de sortir de la relégation scolaire, en pointant des facteurs comme l'âge, le sexe, les origines sociales, etc. |
| Résumé: | Etudie de nombreux cas d'élèves malmenés au cours de leur scolarité qui sont parvenus à accéder à un niveau d'études élevé. L'ouvrage dévoile les conditions et le déroulement de ces parcours atypiques et révèle ce qui a permis à ces jeunes de sortir de la relégation scolaire, en pointant des facteurs comme l'âge, le sexe, les origines sociales, etc. Les élèves malmenés au cours de leur scolarité parviennent dans certains cas à accéder à un niveau d'enseignement élevé. Ces études dévoilent les conditions et le déroulement de ces parcours scolaires atypiques et révèlent ce qui a permis à ces jeunes de sortir de la relégation scolaire. Les auteurs s''interrogent sur l'importance de facteurs comme l'âge, le sexe, les origines sociales, etc. |
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| Description: | En appendice, choix de documents |
| Description matérielle: | 1 vol. (285 p.) : couv. ill. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 275-280 |
| ISBN: | 9782749214443 (br.) : |