Penser la pédagogie : une théorie de l'action
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Livre |
| 语言: | Français |
| 出版: |
Paris :
L'Harmattan,
copyright 2011.
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| 丛编: | Pédagogies : crises, mémoires, repères
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| 主题: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 总结: | Une réflexion sur l'épistémologie de la pédagogie et ses rapports avec les sciences de l'homme, issue de trente années de recherches inspirées par des écrits tels que Emile de Rousseau, et par l'oeuvre de Pestalozzi. |
BU Enseignement
| 位置 | 索引号 | 状态 | |
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Libre accès | 370.1 SOE | 可用 |
Campus Nantes
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