Penser la pédagogie : une théorie de l'action

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Soëtard, Michel, 1939-
Format: Livre
Idioma: Français
Publicat: Paris : L'Harmattan, copyright 2011.
Col·lecció: Pédagogies : crises, mémoires, repères
Matèries:
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Sumari: Une réflexion sur l'épistémologie de la pédagogie et ses rapports avec les sciences de l'homme, issue de trente années de recherches inspirées par des écrits tels que Emile de Rousseau, et par l'oeuvre de Pestalozzi.

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