Penser la pédagogie : une théorie de l'action

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Soëtard, Michel, 1939-
বিন্যাস: Livre
ভাষা: Français
প্রকাশিত: Paris : L'Harmattan, copyright 2011.
মালা: Pédagogies : crises, mémoires, repères
বিষয়গুলি:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
সংক্ষিপ্ত: Une réflexion sur l'épistémologie de la pédagogie et ses rapports avec les sciences de l'homme, issue de trente années de recherches inspirées par des écrits tels que Emile de Rousseau, et par l'oeuvre de Pestalozzi.

BU Enseignement

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