Qu'est-ce que la géographie ?

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Scheibling, Jacques.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hachette supérieur, DL 2011.
Édition: 2e éd. revue et augmentée.
Collection: Carré géographie 1
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'état des connaissances sur les grandes questions de géographie : l'histoire de la discipline et des sujets traités...
Lien: Autre support: Qu'est-ce que la géographie ?, Ressource électronique, Jacques Scheibling
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300 |a 1 vol. (255 p.) :  |b ill., cartes, couv. ill. en coul. ;  |c 21 cm. 
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500 |a Autres tirages : 2012, 2015 (nouvelle présentation), 2017 
504 |a Bibliogr. p. 239-250 
505 0 |a Première partie. L'école française de géographie -- P. 08 -- I. Les origines de la géographie moderne -- P. 21 -- 2. Vidal de La Blache -- P. 35 -- 3. La géographie vidalienne et son enseignement -- P. 48 -- 4. Que reste-t-il de la géographie vidalienne ? -- Deuxième partie. De la science naturelle à la science sociale -- P. 54 -- 5. La ville et les modèles d'économie spatiale -- P. 81 -- 6. La lente pénétration de la Nouvelle géographie en France -- P. 92 -- 7. L'éclosion de la nouvelle géographie -- P. 107 -- 8. Les grandes synthèses -- Troisième partie. La géographie, science sociale de l'individu au monde -- P. 124 -- 9. Du milieu à l'environnement et de l'environnement au développement durable -- P. 141 -- 10. Le phénomène postmoderne -- P. 152 -- 11. La géographie culturelle -- P. 165 -- 12. Jacques, Michel, Christian et les autres ou le foisonnement théorique d'une équipe -- Quatrième partie. Qu'est-ce que la géographie ? À quoi sert-elle ? -- P. 180 -- 13. Oui ! La géographie est une science de synthèse -- P. 189 -- 14. L'amènagement du territoire est-il affaire de géographe ? -- P. 198 -- 15. Espace et temps, histoire et géographie -- P. 210 -- 16. La géographie, c'est l'étude du territoire -- P. 224 -- 17. Enseigner la géographie -- P. 238 -- Conclusion 
520 |a L'état des connaissances sur les grandes questions de géographie : l'histoire de la discipline et des sujets traités... 
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