100 heures d'EPS pour le CP-CE1

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Autres auteurs: Aude. Inspection académique. (Éditeur scientifique)
Support: Livre
Langue: Français
Publié: [Montpellier] : CRDP Languedoc-Roussillon, DL 2011.
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Résumé: Propose aux futurs enseignants d'EPS des méthodes concrètes conformes aux programmes 2002. S'appuie sur des références théoriques et méthodologiques pour exposer, dans un langage pratique et sous forme de modules, les apprentissages pour le CP et le CE1.
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240 1 0 |a Cent heures d'EPS pour le CP-CE1 
245 0 0 |a 100 heures d'EPS pour le CP-CE1   |c Equipe EPS 1er degré, Anne Barrière, Isabelle Bastier, Marie-Laure Batigne,... [et al.] ; Inspection académique de l'Aude. 
260 |a [Montpellier] :  |b CRDP Languedoc-Roussillon,  |c DL 2011. 
300 |a 1 vol. (301 p.) :  |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
500 |a CRDP : Centre régional de documentation pédagogique 
520 |a Propose aux futurs enseignants d'EPS des méthodes concrètes conformes aux programmes 2002. S'appuie sur des références théoriques et méthodologiques pour exposer, dans un langage pratique et sous forme de modules, les apprentissages pour le CP et le CE1. 
520 |a L'ouvrage propose plus de 400 situations d'apprentissage répondant aux objectifs du programme : développer les capacités nécessaires aux conduites motrices et initier aux activités physiques, sportives et artistiques. 
650 |a Éducation physique  |x Étude et enseignement (primaire) 
710 1 |a Aude.  |b Inspection académique.  |4 edt 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
995 |a 157817040 
997 |0 304615