Comprendre et interpréter les dessins d'enfants

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Bibliographic Details
Main Author: Cognet, Georges, 1951-
Format: Livre
Language: Français
Published: Paris : Dunod, DL 2011
Series: Enfances. Psychologie et pédagogie
Subjects:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Summary: Une interprétation clinique de dessins d'enfants qui s'appuie sur 20 ans de recherches menées par l'auteur. Fondé sur de nombreuses études de cas, ce dernier dresse un parallèle entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre.

BU Lettres

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