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| LEADER |
01642nam a22003857a 4500 |
| 001 |
304150 |
| 008 |
991206t19991999xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2206081520 (Delagrave) (br.) :
|c 120 FRF
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| 020 |
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|a 2865652289 (CRDP Midi-Pyrénées)
|z 2865652288
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| 024 |
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|a 9782865652280
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| 024 |
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|a 9782206081526
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| 024 |
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|a 3456160001871
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| 041 |
0 |
|
|a fre
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| 080 |
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|a 35
|
| 082 |
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|a 350
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| 100 |
1 |
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|a Descotes, Michel,
|d 1941-
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| 245 |
1 |
3 |
|a La lecture méthodique
|c Michel Descotes,...
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| 250 |
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|a Nouv. éd. rev. et corr.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Delagrave ;
|a Toulouse :
|b CRDP Midi-Pyrénées,
|c DL 1999, cop. 1999.
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| 300 |
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|
|a 1 vol. (268 p.) ;
|c 24 cm.
|
| 490 |
0 |
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|a Savoir et faire en français
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| 500 |
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|a CRDP = Centre régional de documentation pédagogique
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [265]-266
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| 520 |
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|
|a Décrit entre autres les savoirs littéraires, linguistiques, les pratiques de la lecture méthodique en classe (élaboration d'une stratégie, le processus sémiotique, la progression chronologique) et donne quelques exemples de lecture de textes pour tous les niveaux du secondaire.
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| 650 |
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|a Lecture
|x Compréhension
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Étude et enseignement (secondaire)
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| 650 |
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|a Lecture
|x Aspect cognitif
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| 650 |
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|a Littérature française
|x Commentaire de texte
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Étude et enseignement (secondaire)
|z France
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| 650 |
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|
|a Lecture
|x Étude et enseignement (secondaire)
|
| 650 |
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|
|a Littérature
|x Commentaire de texte
|x Étude et enseignement (secondaire)
|z France
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| 993 |
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|
|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 047955449
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| 997 |
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|0 304150
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