Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. [Tome 1], Numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité
Propose des situations-problèmes pour faire entrer les élèves en recherche afin qu'ils élaborent eux-mêmes des notions clés en mathématiques (tableau à double entrée, numération, décimaux, proportionnalité, polygones et mesure).
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre |
| Lenguaje: | francés |
| Publicado: |
Paris :
Hachette éducation,
DL 2003.
|
| Colección: | Pédagogie pratique à l'école et au collège
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Propose des situations-problèmes pour faire entrer les élèves en recherche afin qu'ils élaborent eux-mêmes des notions clés en mathématiques (tableau à double entrée, numération, décimaux, proportionnalité, polygones et mesure). |
|---|---|
| Notas: | La couv. porte le numéro 1 pour la tomaison Autres tirages : 2005, 2010 |
| Descripción Física: | 1 vol. (253 p.) : ill. ; 23 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. 252-253 |
| ISBN: | 201170684X (br.) : 9782011706843 |