Apprendre en groupe ?. 1, Itinéraire des pédagogies de groupe
Enregistré dans:
| Publié dans: | Apprendre en groupe? 1 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale,
DL 1983.
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| Collection: | Collection "Formation"
0756-9319 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Provenance: | Fonds CEREDIS |
| Résumé: | A travers l'analyse des propositions qui ont marqué, depuis un siècle, la pensée et les pratiques pédagogiques, l'auteur montre à quelles dérives les pratiques de groupe doivent échapper et sur quels principes elles doivent s'appuyer pour promouvoir les apprentissages individuels |
| Lien: | Dans:
Apprendre en groupe? |
| Résumé: | A travers l'analyse des propositions qui ont marqué, depuis un siècle, la pensée et les pratiques pédagogiques, l'auteur montre à quelles dérives les pratiques de groupe doivent échapper et sur quels principes elles doivent s'appuyer pour promouvoir les apprentissages individuels |
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| Description: | Autres tirages: 1987 (2e ed.), 1991 (4e ed.), 1993 (5e ed.) |
| Description matérielle: | 1 vol. (206 p.) ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 193-201. |
| ISBN: | 2850080519 : |