Adolescence, parole et éducation : penser de nouvelles frontières

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Auteur principal: Aubret, Jean-Pierre.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris ; Budapest ; Kinshasa [etc.] : l'Harmattan, DL 2006
Collection: Le Travail du social
Sujets:
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Résumé: Comment établir et garder le contact avec les adolescents malgré leurs comportements parfois déroutants ? Comment les écouter sans penser et parler à leur place ? A partir de son expérience d'éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière des scénarios typiques "d'interaction de paroles" entre adultes et adolescents : la conversation, l'entretien coopératif et la dispute.
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260 |a Paris ;  |a Budapest ;  |a Kinshasa [etc.] :  |b l'Harmattan,  |c DL 2006  |e (14-Condé-sur-Noireau) :  |f (Impr. Corlet numérique). 
300 |a 1 vol. (330 p.) ;  |c 24 cm. 
490 1 |a Le Travail du social  |x 1286-7829 
500 |a Autre(s) tirage(s) : 2008 
504 |a Bibliogr. p. [327]-330. Notes bibliogr. 
520 |a Comment établir et garder le contact avec les adolescents malgré leurs comportements parfois déroutants ? Comment les écouter sans penser et parler à leur place ? A partir de son expérience d'éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière des scénarios typiques "d'interaction de paroles" entre adultes et adolescents : la conversation, l'entretien coopératif et la dispute. 
650 |a Adolescents  |x Psychologie 
650 |a Relations entre générations 
650 |a Enfants et adultes 
650 |a Communication interpersonnelle 
993 |a Livre 
994 |a BC 
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