Le handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire ?
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2008.
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| シリーズ: | Pratiques pédagogiques
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Le tutorat est une réponse possible à apporter dans la prise en charge scolaire d'un enfant handicapé en classe ordinaire. |
| 要約: | Le tutorat est une réponse possible à apporter dans la prise en charge scolaire d'un enfant handicapé en classe ordinaire. |
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| 記述事項: | L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0778-0451 |
| 物理的記述: | 1 vol. (132 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| 書誌: | Bibliogr. p. 119-126 |
| ISBN: | 9782804159108 (br.) : |