Évaluer pour former : outils, dispositifs et acteurs
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , , |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2008, cop. 2008.
|
| Collection: | Pédagogies en développement
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Cet ouvrage s'attache à rendre compte des connaissances et des tendances actuelles dans la réflexion relative à la place de l'évaluation dans la formation. Il aborde les fondements des démarches d'évaluation et les raisons de son développement actuel, étudie les rapports entre les outils d'évaluation et les apprentissages et se concentre enfin sur la formation des enseignants et des formateurs. |
| Résumé: | Cet ouvrage s'attache à rendre compte des connaissances et des tendances actuelles dans la réflexion relative à la place de l'évaluation dans la formation. Il aborde les fondements des démarches d'évaluation et les raisons de son développement actuel, étudie les rapports entre les outils d'évaluation et les apprentissages et se concentre enfin sur la formation des enseignants et des formateurs. |
|---|---|
| Description: | Ouvrage issu du 18ème colloque international de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation tenu à Reims les 24-26 octobre 2005 et intitulé "Comment évaluer ? Outils, dispositifs et acteurs" L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245 |
| Description matérielle: | 1 vol. (217 p.) : tabl., graph., couv. ill. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographies en fin de chapitres. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782804156619 (br.) : |
| ISSN: | 0777-5245 |