Pouvoir et autorité en éducation

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Auteur principal: Calendreau, Louis, 1939-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : l'Harmattan, DL 2009.
Collection: Savoir et formation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: D'un point de vue analytique, l'auteur s'intéresse à la question de l'autorité dans sa différence avec le pouvoir, en s'appuyant sur Hannah Arendt, Myriam Revault d'Allonnes et Olivier Reboul. Son analyse le conduira hors des écoles vers les colonies de vacances, dont il forme d'ailleurs les directeurs et moniteurs.
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100 1 |a Calendreau, Louis,  |d 1939- 
245 1 0 |a Pouvoir et autorité en éducation   |c Louis Calendreau ; préface de Michel Fabre. 
260 |a Paris :  |b l'Harmattan,  |c DL 2009. 
300 |a 1 vol. (279 p.) :  |b graph., couv. ill. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Savoir et formation 
502 |z Texte remanié de  |b Thèse de doctorat  |c Sciences de l'éducation  |e Nantes  |d 2007  |t Le pouvoir et l'autorité, leurs interactions en milieu éducatif 
504 |a Bibliogr. p. [277]-279. Notes bibliogr 
520 |a D'un point de vue analytique, l'auteur s'intéresse à la question de l'autorité dans sa différence avec le pouvoir, en s'appuyant sur Hannah Arendt, Myriam Revault d'Allonnes et Olivier Reboul. Son analyse le conduira hors des écoles vers les colonies de vacances, dont il forme d'ailleurs les directeurs et moniteurs. 
650 |a Éducation des enfants 
650 |a Autorité 
650 |a Pouvoir (philosophie) 
650 |a Autorité (psychologie) 
650 |a Leadership en éducation 
650 |a Interaction en éducation 
993 |a Livre 
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