Faire de la classe un lieu de vie : socialisation, apprentissage, accompagnement
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Lyon :
Chronique sociale,
impr. 2001.
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| الطبعة: | 2e éd. |
| سلاسل: | Pédagogie Formation
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | Cet essai pédagogique s'intéresse à l'expérience scolaire de l'adolescent et répond à un double défi, celui de la condition enseignante de cette fin de XXe siècle : l'école doit créer les conditions qui rendent possible son fonctionnement même ; et la condition du jeune confronté aux nécessités des apprentissages scolaires et devant répondre aux aspirations de sa personnalité. |
| الملخص: | Cet essai pédagogique s'intéresse à l'expérience scolaire de l'adolescent et répond à un double défi, celui de la condition enseignante de cette fin de XXe siècle : l'école doit créer les conditions qui rendent possible son fonctionnement même ; et la condition du jeune confronté aux nécessités des apprentissages scolaires et devant répondre aux aspirations de sa personnalité. |
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| وصف مادي: | 1 vol. (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Bibliogr. p. 141-143 |
| ردمك: | 2850084190 (Br) : |
| تدمد: | 1255-0841 |