Compétences des élèves et dynamique des apprentissages

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Auteur principal: Morlaix, Sophie.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009.
Collection: Paideia
Sujets:
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Résumé: S'inspirant de l'économie de l'éducation, un regard sur la question de l'acquisition des compétences des élèves qui permet de prendre en compte les facteurs sociaux et cognitifs. L'ouvrage propose une mesure pour évaluer les produits de l'éducation, définis comme des compétences à partir d'un travail a posteriori sur les évaluations organisées par le ministère de l'Education nationale.
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300 |a 1 vol. (120 p.) :  |b ill., graph., couv. ill. ;  |c 24 cm. 
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504 |a Bibliogr. p. 87- 95. Notes bibliogr. 
520 |a S'inspirant de l'économie de l'éducation, un regard sur la question de l'acquisition des compétences des élèves qui permet de prendre en compte les facteurs sociaux et cognitifs. L'ouvrage propose une mesure pour évaluer les produits de l'éducation, définis comme des compétences à partir d'un travail a posteriori sur les évaluations organisées par le ministère de l'Education nationale. 
650 |a Écoliers  |x Évaluation 
650 |a Éducation  |x Évaluation 
650 |a Psychologie de l'apprentissage 
650 |a Éducation fondée sur la compétence 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
995 |a 139611894 
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